春日劳动特刊  两次记录 · 二十六帧

一把扫帚扫出精气神

班级义务劳动二十六帧纪实

2026 年 3 月 8 日、3 月 24 日

同志们,翻开这本三月劳动相册,请先看手,再看脚。手里是抹布和扫帚,脚下是湿路、石板和排水格栅。三月八日的三张照片先把场地交代清楚,三月二十四日的镜头再带我们走过宣传栏、地图墙和林间塑像。照相的人站在一旁,干活的人往往只留一个背影。背影也值得上版面,我看还应当排在头版。

第 1 章

春雨点兵|从湿漉漉的小路开场

三月八日的镜头从路面一直拍到树间。先把劳动地点认一认,再跟着蓝校服一路走。

雨水照见蓝校服

第 01 帧

雨水照见蓝校服

路面积着水,左边还露着伞,右边一排蓝校服贴着展栏站开。离镜头最近的同学把手抬到展面上,鞋边便是长条格栅。雨天干活,眼里要同时装着手上那块玻璃和脚下这条路。回头再看这张,水里的倒影把队伍又添了一排,像给这次劳动拍了个双幅头版。

树枝下面三双手

第 02 帧

树枝下面三双手

红色石座上立着人物塑像,细枝在背后交错,三位同学分别站在左侧、正前和右边,手都朝着像身或石座伸去。近处同学背对镜头,把正面的工作位置让给我们看。围着立体物件做清洁,挪半步便多出一面,三个人恰好把画面里的三个方向占住。

三个人一条线

第 03 帧

三个人一条线

低机位把天拍得很大,三位同学沿着灰色矮墙排成一列,面向墙内侧。最右边一双带红色的鞋格外醒目,三个人之间都留着够转身的距离。展栏之外还有这段长墙,公共区域的清洁面也跟着延伸到外侧,不能只盯住入口那一处显眼地方。

第 2 章

长廊会战|三尺抹布有文章

三月二十四日,宣传栏一格接一格,扫帚在下,抹布在上。同一排展板拍了许多张,细看每张都有自己的工序。

红栏前的交接一刻

第 04 帧

红栏前的交接一刻

左边同学面向展板,抬手指向红色版面一带,右边同学侧身相对,手里拿着布。两人中间隔着一小段花坛,右边还能看见蓝色桶。劳动照片里最难得的是这种停一停、看一眼的瞬间。面对整排展面,先看清各自够得到哪儿,动起手来才好错开。

同一处场地的第二份底片

第 05 帧

同一处场地的第二份底片

还是那一扇红色宣传栏,两位同学这次都侧过身来,手里的布露得更清楚。画面由面对展板转成一前一后的站位,也把栏下那条种着绿植的窄边露了出来。前一幅让人看动作,这一幅让人看条件。花坛隔着一层,抹布往前送一寸,肩膀就得跟着往前一点。

沿着花坛把队伍拉开

第 06 帧

沿着花坛把队伍拉开

镜头从红色版面斜着望过去,几位同学顺着长栏展开,靠近镜头的同学抬头看着展面,远处还有人靠近另一格。展板分格,落脚的地方也沿着路边走。大家站开之后,一眼就能看见哪一格有人、哪一格还有空,长长一面墙便有了可以逐处照顾的次序。

一个照看展面,一个照看地面

第 07 帧

一个照看展面,一个照看地面

画面左前方的同学低头握着长柄清洁工具,视线落在黑色路面上。后面一位面向宣传栏,旁边还有同学站在两处工作面之间。棚顶底下做的是展面功夫,镜头前做的是地面功夫。两件事在同一个画面里接上,这条路才有从上到下的整洁可言。

展板底下还有一条低线

第 08 帧

展板底下还有一条低线

红色展栏压在画面左边,右侧一位同学弯下腰,把注意力放到花坛边和栏下。近处站着的同学留了一个背影,后面还看得见伸向展面的手。人平视时容易只看见大字和大图,做清洁却要跟着弯腰的人往下看,边沿下方也在这次劳动的视野里。

近处两道弯腰的背影

第 09 帧

近处两道弯腰的背影

两件蓝校服俯向画面下方,挡住了一部分低处,后面仍有同学贴近展板。顺着栏杆向远处望,长廊的透视很清楚,近处正在干的活却半藏在身体下面。这一帧留的就是这样的劳动姿势。凡是得弯着做的细活,拍起来不显眼,干起来最知道分量。

抹布贴在白底展板上

第 10 帧

抹布贴在白底展板上

镜头往右让了让,中间同学把深色布按在白底展面上,左前方和右前方仍是低头忙碌的身影。靠前一幅先看见两道背影,这一幅终于能看清擦展面的那只手。玻璃隔着图文,手落在哪里,哪里就成了全画面最清楚的一笔。

棚下三个人各有落点

第 11 帧

棚下三个人各有落点

左边同学抬臂擦白底展面,中间同学转向镜头一侧,右边低头看着地面,脚边还露出扫帚。头顶是深色棚檐,脚下是一块块有孔的铺面。清洁工具有长有短,人有站有俯,这张照片把一条宣传栏拆成了几处各自有人照管的地方。

侧过来看,顶边也有人顾

第 12 帧

侧过来看,顶边也有人顾

从另一头斜着望过来,右边同学抬起手,动作落在靠上的展面。中间同学站在靠近栏前的位置,左边穿厚外套的同学握着长柄工具,身后还能见到道路标志。镜头一侧换,工作的高低差就出来了。高的地方够一够,低的地方顺手照看,整片展面才接得起来。

工具在石沿旁会合

第 13 帧

工具在石沿旁会合

正对展板的同学面向白色版面,左右各有一个蓝校服身影,画面下沿还露出了几把不同的清洁工具。石沿把花坛和路面分得清楚,也把工具落下的位置交代得清楚。现场有站着做的活,也有手握长柄就能带到的活,一张图里都看得见。

红字下面留给低处一格

第 14 帧

红字下面留给低处一格

这一张正面纳入两格版面,左边同学俯身向路沿,靠中间的同学靠着展栏低处,右侧同学的手和长柄工具压到画面右下。三个人都把身体朝任务方向送出去。展板上的红字自然醒目,我倒想请各位顺着他们的视线看看下面那一格,那里也有人认真照顾。

一头擦栏,一头扫格栅

第 15 帧

一头擦栏,一头扫格栅

中间的同学把手抬向展板,左边弯腰,右边把蓝色清洁工具带到排水格栅旁。格栅一孔接一孔,扫过时很容易在边缘留下碎屑,画面恰好把工具的去处拍了下来。宣传栏前既有人停下阅读,也有人从这里经过,两处都得顾到。

两件蓝外套夹着一只高举的手

第 16 帧

两件蓝外套夹着一只高举的手

中间两位同学背朝镜头,右边同学伸手擦向展面的高处,手的位置几乎与棚檐下缘相接。比起前一幅的扫地动作,这幅把视线又提回了上半面。沿栏干到这里,眼睛该再从下往上过一遍,尤其看看平时伸手才够得到的那一带。

第 3 章

地图墙前|俯身把边角找一遍

大地图铺满墙面,镜头却几次对准了下面那条窄窄的边。上面人人看得见,下面值得专门弯腰看。

地图大,注意力却在下沿

第 17 帧

地图大,注意力却在下沿

画面近得几乎把地图铺满,三位同学在图前俯身,脸朝下,目光落到墙根和地图下沿附近。地图的色块层层展开,底下深色边线却很窄。这一帧值得仔细看,越是大幅面,越容易顺着正中间看过去,低处那一条倒要弯下腰才找得准。

把地图墙全貌交代清楚

第 18 帧

把地图墙全貌交代清楚

镜头比上一幅退开,墙上中国地图的题字露了出来。三位同学从左到右沿图面站开,左边手持长柄,另外两位靠近墙面。由近到远看这两幅,先知道低处在忙什么,再知道三个人如何分布在一整幅墙图前。场地的大小和人的动作都对得上了。

长柄到了墙根,手到了图面

第 19 帧

长柄到了墙根,手到了图面

左边的同学把长柄工具伸到靠墙的地面,右侧同学抬手靠近地图右上区域,中间穿厚外套的同学面向图面。颜色纷繁的大地图背后,工作范围其实看得明白。右上方有一只抬起的手,左下方有一把伸出去的工具,两条线在这个镜头里碰了头。

第 4 章

石座收官|请铜像同志检阅

从树荫里的一尊塑像,到林间小路旁的另一处石座,照相的人退远了些,终于能同时看见抹布、扫帚和手上脚下的配合。

铜像前一块粉红色布

第 20 帧

铜像前一块粉红色布

树荫里立着一尊人物塑像,两位同学分别站到基座左右。左侧同学伸手向像身近处,手边一抹粉红在深色表面上特别醒目,右侧同学贴近石座。从平面的栏到立体的像,手要绕着起伏走,镜头拍到的一小块布,正好把这一处工作的尺度交代出来。

竖幅第一张,站远一点看

第 21 帧

竖幅第一张,站远一点看

石板铺成的空地从画面下方延伸到塑像前,三位同学围着红色石座,有人靠近像身,有人低头朝向地面。照片竖着拍,把脚下铺面和上方树冠一并留下。若单看近景,只知道擦了哪处。退一步,还看得出这一处塑像周围有哪些可走可站的地方。

竖幅第二张,绕着石座换个面

第 22 帧

竖幅第二张,绕着石座换个面

中间同学靠近塑像,右边同学侧身探向石座,前面一大块石板把他们的动作衬得清清楚楚。红色座身有正面,也有转过去才看得见的边。对照前一张,两幅的站位已经不同,劳动和拍摄都没有停在同一个角度。

竖幅第三张,上下两处同框

第 23 帧

竖幅第三张,上下两处同框

居中的同学靠近像身上部,左右两位分别处在石座两侧,左边手边是长柄工具,右边的身体朝低处倾去。前几张按着石座的边线看,这张则可以由上往下看。塑像有高低,底座有转角,铺面还有接缝,画面里几个人的视线恰好落在不同层次。

林间这尊像,布在右手边

第 24 帧

林间这尊像,布在右手边

换到枝条交错的林间背景,右侧同学拿着颜色偏暖的布,面向塑像上半身。中央同学靠近底座,左边同学低头握着长柄。三个人分开以后,像身、石座和脚下路面各有人顾。照片里值得记下的,正是这一层递一层的手上分工。

背影排开,把基座周围看全

第 25 帧

背影排开,把基座周围看全

中间穿厚外套的同学站在红色石座前,右边沿石座一侧站定,左边低头照看脚下那一片。没人正对相机,眼睛都落在各自手边。把这张排在收尾处,读者能看清一块底座怎样把三个人的脚步聚到一起,又怎样让他们各自留出一块干活的位置。

最后一帧,林间小路还在向前

第 26 帧

最后一帧,林间小路还在向前

左边同学伸手靠近像身,中间的蓝色背影俯向石座,右侧同学立在弯曲小路边。镜头把一段路也留了下来,画面从铜像旁一直走到树丛后面。我愿意用它来收尾。人可以散场,路每天还会有人走,留下整洁的通道,就是这一组照片里最实在的交代。

卷尾寄语 · 这堂劳动课还有下文

翻完二十六张,我想在相册末页记一句老话,公家的事,大家搭一把手。怎样才算搭上这把手?擦展栏时把边角带到,扫路时把沟边看仔细,围着一尊像干活时给旁边的同学留出落脚的位置。照片上看着都是小动作,放到天天有人走、有人看、有人用的地方,每个动作就有了着落。下一回从这里经过,若还记得自己蹲过的墙根、扫过的格栅、擦过的一方展面,这堂劳动课便有了下文。谨把这本相册留给每一个拿起工具、低下头来做事的同学。

春日劳动特刊 | 图文整理 老三